Nom commun et nom propre ce1 ce2 : Leçon et rédaction en français # 16



Cette leçon est dédiée aux noms en ce1 et ce2 : Les noms communs et les noms propres. Vous y apprendrez à reconnaître facilement un nom par son déterminant ainsi que les différents types de noms que vous pouvez trouver dans un texte. C’est un jogging d’écriture de rédaction quotidienne en français qui vous attend afin d’aiguiser vos arcs réflexes à l’aide de petites astuces pour réduire les fautes courantes comme commencer une phrase avec une majuscule et la terminer avec un point.
Conforme au programme, ma méthode repose sur l’exemple d’une petite rédaction quotidienne en écriture cursive syllabique expliquée que j’oralise pour bien comprendre les règles de base du français et pour se familiariser aux sons de l’écriture des mots. Cette leçon de français contribue à un rituel d’écriture de phrases simples avec les règles de prononciation syllabique et de français. Cet atelier « jogging d’écriture » aborde le thème du nom commun dans la phrase simple : son genre (masculin ou féminin), son nombre (singulier ou pluriel) et savoir le reconnaître grâce à deux astuces : la présence du déterminant et le fait que l’on peut souvent le toucher ! Les noms communs se déclinent en 4 types : les noms des êtres vivants (un enfant, un chat, …), les noms de sentiments (le bonheur, la joie, …), les noms de chose (une radio, un collier, …), les noms de lieux (l’animalerie, un village,…). Quant au noms propres comme : ( Yannick, Sayer, Paris, France, …), ils commencent tous par une majuscule. Ce cours est un support de rappels, de soutien scolaire et de révision pour cm1, cm2 et 6èm, clis, ulis, fle, débutants, étrangers, …. Il constitue également une aide pour les parents d’école à la maison ou à distance et d’instruction en famille.
Ma méthode d’apprentissage de l’écriture syllabique des mots, des phrases et des textes se fait par un petit rituel d’entrainement quotidien d’expression écrite. C’est un jogging d’écriture en vue de se fortifier la mémoire et ainsi pouvoir mieux retenir le vocabulaire des mots et les règles de français sur : les structures des phrases, la grammaire, l’orthographe et la conjugaison.